Rugsėjo 26 d. gimnazijos aktų salėje vyko įspūdinga „Glow Party” diskoteka. Mokiniai, pasipuošę švytinčiais aksesuarais ir ryškiais drabužiais visą vakarą šoko šviesų apsuptyje. Smagu, kad į diskoteką atvyko ir svečių - moksleiviai iš Vilkijos bei Raudondvario gimnazijų. Vakaro atmosfera buvo kupina geros nuotaikos.

          Dėkojame visiems dalyvavusiems už nepamirštamas akimirkas ir spalvingą vakarą!

MT narė Liepa Dimaitė, 8 kl.

          Rugsėjo 26 dieną minime Europos kalbų dieną, kuri skirta daugiakalbystei, kalbų įvairovei, kalbų mokymosi reikšmei paminėti.

          Šią dieną gimnazijoje vyko  kalbų ,,degustacija”. Pradinėse klasėse mokytoja J. Kasparavičienė vedė prancūzų kalbos, o mokytoja E. Linkevičiūtė - ispanų kalbos pamokėles. 5, 6 klasės mokėsi latvių (mokytojos L. Litvinskienė, S. Navasaitytė) ir ispanų (mokytoja E. Linkevičiūtė) kalbų.

          7, 8 ir Ig.-IIg. klasių mokiniai užsiėmė kūrybine veikla. Prisijungdami prie tarptautinės iniciatyvos “Languages open hearts and minds” jie kūrė Europos kalbų dienos marškinėlių emblemas ir plakatus (mokytojos D. Bradūnienė, E. Linkevičiūtė).

           Europos kalbų diena buvo puiki proga daugiau sužinoti apie kalbų įvairovę ir kalbų mokymąsį, paskatinti mokinius mokytis daugiau užsienio kalbų.

Mokytoja D. Bradūnienė

          Milita Vaitkutė 5 kl.,Kamilė Dabušinskaitė, Monika Milkevičiūtė, Lukas Mažeika (6 kl.) ir Vytenis Tomkus (I g. kl.) dalyvavo Tarptautinėje virtualioje parodoje „Laimės sakmė“. Renginio tikslas – skatinti kūrybiškumą, domėjimąsi baltiškais raštais bei simboliais. Mokiniai pristatė savo darbus, kuriuose atsispindėjo baltų simboliai, gamtos motyvai bei pati deivė Laima.

          Kūriniai eksponuojami Kauno tautinės kultūros centro internetinėje svetainėje ir festivalio „Baltų raštai 2025“ metu.

https://youtube.com/watch?v=emlTzi0X03Q

          Rugsėjo 22 - 26 dienomis. Europos judumo savaitės minėjimo renginyje pradinukai buvo skatinami aktyviai judėti, stiprinti sveikatos įpročius bei suprasti fizinio aktyvumo svarbą kasdienybėje. Įvairios užduotys ir veiklos ugdė vaikų bendradarbiavimą, draugiškumą bei priminė, kad judėjimas – neatsiejama sveiko gyvenimo būdo dalis. 

Priešmokyklinio ir pradinių klasių mokytojos

          1943 metais rugsėjo 23 d. Vilniuje naciai sunaikino įkurtą žydų getą, kartu su tūkstančiais vyrų, moterų ir vaikų. Neaplenkė karo žiaurumai ir Čekiškės. Jaučakių miške, dar 1941 m. rugpjūčio 28 ir rugsėjo 4 d. per dvi žudynių operacijas sušaudyta apie 900 žydų. Dalį sušaudytų sudarė 167 Čekiškės žydai (22 vyrai, 85 moterys ir 60 vaikų).

          Ketvirti  metai gimnazijos 8 ir III g. klasės mokiniai dalyvauja projekte “Prarastų namų raktai” ir tęsia menininko V. Viržbicko meninės instaliacijos idėją - pakabina raktų ryšulėlius ant tvoros. Mokiniai aplankė žydaitės gelbėtojo J. Daugirdo kapą. II ir III klasės gimnazistai dalyvavo paskaitoje „Apie garsiausią Čekiškėje parašytą knygą, jos autorių D. M. Lipmaną ir 1941 m. vasarą Čekiškėje“, kurią pristatė D. M. Lipmano paveldo tyrėja Audra Girijotė. D. M. Lipmanas (1888–1941) – vaistininkas, kultūros veikėjas, kraštotyrininkas ir Lietuvos žydų istorikas nuo 1925 m. iki pat holokausto gyveno Čekiškės miestelyje kur nusipirko vaistinę ir rašė istorines knygas. 1941 m. vasarą jis tapo viena pirmųjų holokausto Čekiškėje aukų.

         Rugsėjo 10 - oji - savižudybių prevencijos diena skirta prisiminti, kaip svarbu rūpintis vieni kitais ir išreikšti palaikymą tiems žmonėms, kurių kasdienybę užtemdžiusios tamsios mintys. Nebijokime apie sunkius išgyvenimus pasikalbėti, nes kitų žmonių parama suteikia viltį gyventi toliau. 

          Mūsų gimnazijoje, siekiant šią dieną įprasminti, vyko įvairios veiklos: soc. pedagogė, kuriai talkino keletas mokinių, dalino informacinius lankstinukus, kur galima kreiptis, kilus savižudybės grėsmei, psichologė vedė paskaitas 8 ir I-IV gimnazijos klasių mokiniams, kaip atpažinti savižudybės riziką ir padėti šalia esančiam, o ant savižudybės prevencijos simbolių - geltonų kaspinėlių mokiniai rašė padrąsinimus ir gražius žodžius žmogui, kuriam šiuo metu gali būti sunku. Iš kaspinėlių sukurtas bendras didelis kaspinas, kurį galima pamatyti gimnazijos antro aukšto foje.

          Dėkojame visiems, prisidėjusiems prie šios  dienos įprasminimo! 

Psichologė Gintautė Pūrė

Socialinė pedagogė Silvija Nekrošienė

          III g. klasės mokinį Audrių Šukauską, pradėjusį antrą kadenciją Kauno rajono mokinių taryboje, ir linkime sėkmės!

          Rugsėjo 15–18 dienomis Čekiškės Prano Dovydaičio gimnazijos erdvėse vyko Europos judumo savaitei skirti renginiai. Visi norintys kartu su visuomenės sveikatos specialiste išbandė netradicines sporto šakas – kroketą, petankę, padelį, balansavimą ant lyno („slackline“). Šios veiklos sulaukė daug susidomėjimo: jaunimui patiko atrasti naujus judėjimo būdus, o bendruomenės nariai džiaugėsi draugiška konkurencija ir bendravimu.

          Rugsėjo 18-ąją bendruomenės centro surengta sporto diena „Išbandyk naują sportą“ pritraukė įvairaus amžiaus dalyvius į gimnazijos sodą ir lauko aikštyną. Dalyviai  galėjo aktyviai praleisti laiką išbandydami save įvairiuose sportiniuose užsiėmimuose. 

          Šie renginiai buvo dalis projekto „Veiksmo banga 2025: sveikos gyvensenos iššūkis“, finansuojamo iš Kauno rajono savivaldybės biudžeto. Projektas siekia skatinti bendruomenės fizinį aktyvumą, didinti sąmoningumą apie sveiką gyvenseną ir stiprinti tarpusavio bendrystę.

          Patirtis parodė, kad sportas gali būti ne tik įprastos rungtys, bet ir smagūs, nauji atradimai, įkvepiantys judėti bei bendrauti.

          Čekiškės Prano Dovydaičio gimnazijos mokiniai padedant technologijų mokytojai įgyvendino Kauno rajono moksleivių 2025 m. aplinkosaugos projektą „Moksleiviai – bendruomenei“ . Pagrindinė projekto tema – „Puoselėju ateities rajoną: tvarkau savo aplinką, prižiūriu gamtos ir kultūros paveldo objektus“.

          Iniciatyvos tikslas – ne tik gražinti gyvenamąją aplinką, bet ir skatinti jaunąją kartą rūpintis gamta bei kultūros paveldu. Projekto pradžioje mokiniai siūlė idėjas. Geriausia pasiūlyta idėja - pagaminti vazonus gėlėms ir jais dekoruoti viešąsias erdves. 

          Mokiniai patys pagamino vazonus gėlėms, pasodino gėles ir papuošė viešąsias erdves. Kūrybinis procesas apėmė įvairius technologinius sprendimus: nuo projektavimo, medžiagų parinkimo iki apdailos darbų bei gėlių sodinimo. Vazonai tapo ryškiu akcentu viešosiose erdvėse.

          Į projektą aktyviai įsitraukė bei Čekiškės bendruomenės centras, kuris bendradarbiavo su mokiniais, padėjo parinkti tinkamas erdves bei pasirūpino gėlių pirkimu. Taip buvo sukurtas gražus bendradarbiavimo pavyzdys tarp mokyklos ir vietos bendruomenės.

          Šio projekto rezultatai svarbūs visiems – atnaujintos erdvės džiugina, stiprina bendruomeniškumą ir skatina jaunimą puoselėti atsakomybę už savo aplinką. Tai įrodymas, kad net maži darbai gali duoti didelius rezultatus.