Parengtas naujųjų metų kalendorius, siekiant didinti informuotumą apie darnaus vystymosi tikslus, reklamuoti ir skleisti savo projektą. https://youtu.be/w5i2DboiPAk

          eTwinning 2022 tema - „Mūsų ateitis graži, tvari, kartu“.  Šį sakinį mes parašėme su savo žymėmis. Kiekviena komanda prie žymelės turėjo pridėti šio sakinio raidę ir vieno iš tvaraus vystymosi tikslų logotipą. Visos komandos užpildė savo žymes, turime labai gražų bendrą produktą. https://youtu.be/4-sZb7WkSZE

          Darnaus vystymosi tikslai (SDG), kitaip dar vadinami pasauliniais tikslais, yra visuotinis raginimas imtis veiksmų siekiant panaikinti skurdą, apsaugoti mūsų planetą ir užtikrinti, kad visi žmonės gyventų taikoje ir klestėdami. Apsaugoti savo planetą – vieną iš tvaraus vystymosi tikslų.

          Viena iš šių priemonių – sumažinti vandens ir anglies pėdsaką. Gimnazijos dviejų komandų mokiniai apskaičiavo savo anglies ir vandens pėdsakus, kūrė infografiją ir užfiksavo savo sprendimus, kaip sumažinti CO2 emisiją ir vandens naudojimą, tada užfiksavo savo sprendimus, susikūrė asmeninius avatarus ir galiausiai viską įkėlė į padletų lentą ir į „Anglies ir vandens pėdsaką mažinančių sprendimų e. knygą“ 

Saulius Žuklevičius, III g. klasė

          Vasario 1 dieną III g klasės mokiniai  edukacinėje programoje iš mažų gabalėlių pabandė sulipinti visą Maironio gyvenimą Kaune, memorialiniuose Poeto kambariuose. 

          Po vadovės pasakojimo ekskursijoje Maironio namuose, pagal gautas fotografijas turėjome atpažinti bute esančius daiktus, pabandyti juos susieti. Gautame tekste, kuriame aprašyta viena eilinė Maironio gyvenimo diena, atradome sąsają, bet... Tekstai seni, raidės kai kur jau išblukusios –  teko patiems pasukti galvas ir įrašyti trūkstamus žodžius!..

          Edukacinėje programoje sužinojome daugiau ne tik apie Maironį, bet ir apie Kauno kultūrinį gyvenimą: kokie pobūviai vykdavo tuometiniame Kaune, kur lankydavosi Poetas, su kokiais žinomais žmonėmis jis bendraudavo, kokios jo būdo savybės.

Gabija Ramoškaitė, III g. kl.

BAIGUSIAIS I PUSMETĮ:

1. Laurinavičiūtė G. – IV g. kl. 
2. Kaminskaitė K. – III  g. kl.  
3. Žuklevičius S. – III  g. kl. 
4. Girlevičiūtė G. – IV g. kl. 

          Sausio 28 dieną Raudondvario pilies menų inkubatoriuje  vyko 2021 geriausių  Kauno rajono sportininkų apdovanojimų šventė. Šventėje dalyvavo ir mūsų gimnazijos kordinio- greituminio automodeliavimo komandos nariai. Keturi iš jų: Aurimas Žandaravičius, Edvinas Leskauskas, Danielius Petrauskas ir Eimantas Meiliūnas buvo apdovanoti  Kauno rajono Mero padėkomis.

Raimondas Kochanauskas, būrelio vadovas

         Sausio 17- 27 dienomis gimnazijos sporto salėje per pertraukas vyko tarpklasinės tinklinio varžybos, kuriose dalyvavo I-IV gimn. klasės. Po atkaklių kovų I vietą iškovojo III g. klasės komanda, II vieta atiteko II g. klasės mokiniams, III vietą –   I g. komanda.

K. Salinkienė, fizinio ugdymo mokytoja

          Sausio mėnesį gimnazijos sporto salėje vyko baudų metimo varžybos, kuriose varžėse 7-8  ir I-IV g. klasių mergaitės ir berniukai.

          Berniukų grupėje I vietą laimėjo Rytis Rimkus, II vietą – Danielius Petrauskas, III vieta atiteko Nojui Nekrošiui.

          Mergaičių baudų metimo rezultatai: I vieta atiteko  Kamilei Petrauskaitei, II vieta  –  Ievai Dimaitei, III vieta  –  Kamilei Leskauskaitei. 

K. Salinkienė, fizinio ugdymo mokytoja

          Kasmet sausio 27-ąją minima Tarptautinė Holokausto aukų atminimo diena, kviečianti atminti šešių milijonų nužudytų žydų tragediją. 

          Edukacija „Išgelbėjęs gyvybę – išgelbsti pasaulį“ apie žydų gelbėjimą Lietuvoje Antrojo pasaulinio karo metu. II g. klasės mokiniai supažino su nacių vykdytais nusikaltimais, istoriniais įvykiais IX forte nacių okupacijos laikotarpiu. Pristatyti Pasaulio tautų teisuoliai – drąsūs žmonės, kurie nepaisydami gresiančio pavojaus prisidėjo prie žydų gelbėjimo. Mokiniai, atlikdami užduotis grupėse, detaliau susipažino su gelbėtojais, identifikavo jų motyvus ir asmenines savybes, galimai lėmusias sprendimą rizikuoti ir gelbėti žydus. Užsiėmimas ugdo analitinį mąstymą, moko atpažinti žmonių asmenines savybes, skatina diskutuoti apie moralę ir vertybes. Lankydamiesi IX forto muziejuje prisiminėme Holokausto aukas ir jų gelbėtojus. Tylos minute pagerbėme Jaučakių miške sušaudytus Čekiškės miestelio žydus. 

Navasaitytė, II g. kl.

          Vadovaujantis Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro valstybės lygio ekstremaliosios situacijos valstybės operacijų vadovo 2021 m. rugpjūčio 24 d. sprendimu Nr. V-1927 “Dėl pavedimo organizuoti, koordinuoti ir vykdyti testavimą ugdymo įstaigose” (toliau – Sprendimas) bei jo pakeitimais, nuo 2022-01-24 visose Kauno rajono ugdymo įstaigose, vykdančiose pradinio, padrindinio, vidurinio ugdymo programas bei pirminį profesinį mokymą, profilaktiniai testavimai greitaisiais antigeno testais vyks kiekvieną savaitės pirmadienį ir ketvirtadienį, išlaikant Sprendimo 5.3 papunktyje reglamentuojamą testavimo periodiškumą (3 – 5 dienos).

          Atsižvelgiant į Sprendimo 10.9.1 papunktčio rekomendaciją, mokiniai, norintys atlikti savikontrolei skirtą antigeno testą savaitgalio paskutinę dieną iki grįžimo į ugdymo procesą, gali gauti 1 antigeno testo rinkinį, kreipdamiesi į gimnazijos 216 kab. penktadieniais nuo 12.00 val. .iki 14.00 val. 

          Primename, kad gavus gavus teigiamą antigeno testo rezultatą ir įtarus COVID-19 ligos (koronaviruso infekcijos) atvejį, turite registruotis į mobilųjį punktą patvirtinamajam SARS-CoV-2 (2019-nCoV) RNR nustatymo tikralaikės PGR metodu tyrimui (toliau – PGR tyrimas) per Karštosios linijos sistemą telefonu 1808 arba pildant elektroninę registracijos formą adresu www.1808.lt. Teigiamą rezultatą gavęs mokinys nedalyvauja kontaktiniame ugdyme kol nėra gautas neigiamas PGR tyrimo rezultatas arba 10 dienų, jei PGR tyrimas neatliekamas.

Administracija