Tarptautinis iTEC projektas jau baigiasi...
2010 metų rugsėjo mėnesį prasidėjęs iTEC (Europos Komisijos Bendrosios mokslo programos finansuojamas) projektas jau baigiasi, iki rugpjūčio beliko keli mėnesiai. Ketveri metai pralėkė tarsi kelios dienos. Kuo ypatingas buvo šis projektas?
Tarptautinio iTEC projekto tikslas - išbandyti žinomų ir naujai atsirandančių technologijų efektyvų taikymą pamokose. Siekta naujais metodais įtraukti mokytojus, mokinius ir suinteresuotus partnerius. Parinkti metodai, kurie būtų tinkami įvairioms šalims ir mokykloms, pasiekusioms skirtingus lygius IKT diegimo ir taikymo srityse. iTEC komanda tiria, kaip jau žinomos ir naujos technologijos gali būti efektyviai taikomos pamokose.
Projektą sudarė penki etapai, kurių metu išbandyti bei įvertinti iTEC partnerių plėtojami mokomieji scenarijai, skirti ateities mokyklai. Prie ateities klasės kūrimo prisidėjo daugiau nei 600 mokytojų iš 18 Europos šalių, projekte dalyvavo daugiau nei 500 klasių.
Lietuvos mokyklos aktyviai dalyvavo šiame projekte. Kiekvieno iš penkių etapų metu Lietuvoje buvo atrinkti 2 mokomieji scenarijai, kurie entuziastingai priimti ir išbandyti mokytojų ir mokinių. Pagal šiuos scenarijus parengti įvairių dalykų pilotiniai projektai. Pirmų trijų etapų tyrimai parodė, kad iTEC projekto inovatyvius mokymosi scenarijus aktyviausiai Europoje įgyvendino Lietuvos mokytojai.
Kauno rajono Čekiškės Prano Dovydaičio vidurinė mokykla taip pat pasinaudojo galimybe prisidėti prie ateities klasės kūrimo. Aktyviai dalyvavome nuo pat pirmojo etapo. Kovo mėnesį baigėsi jau penktasis projekto etapas. Šiame etape mūsų mokyklos 9 klasės mokiniai išbandė scenarijų ,,Skaitmeninių produktų kūrėjai“, įvykdė projektą ,,Spaudos draudimo laikotarpis“. Iš pradžių mokiniai parengė minčių žemėlapį, vėliau, pasikonsultavę su istorijos mokytoja E. Simonaitiene, informacinių technologijų mokytoja I. Subačiene, lietuvių kalbos mokytoja A. Auryle ir anglų kalbos mokytoja J. Kaupiene, išleido po laikraštį.
Technologijomis grįstas mokymas ir nauji metodai įtraukia mokinius ir mokytojus bei paskatina rezultatyvų bendradarbiavimą.
Ingrida Subačienė, IT mokytoja
Eglė Simonaitienė, istorijos mokytoja
Adrija Aurylė, lietuvių kalbos mokytoja
