Edukaciją sudarė dvi dalys. Užsiėmimo pradžioje supažindinome su knygų istorija, spausdinimo pradžia ir iššūkiais, senųjų leidinių įrišimo ypatumais bei turėjome galimybę pamatyti pirmųjų spausdintų knygų (inkunabulų) originalus. Susipažinome su restauratoriaus profesija, jo darbo ypatumais ir naudojamomis priemonėmis. Antroje užsiėmimo dalyje patys trumpam tapome restauratoriais ir su profesionaliomis restauravimui skirtomis priemonėmis prevenciškai konservavome suplyšusį popierių – bandėme sustabdyti tolimesnį jo irimą. 

Tokia edukacija skatina būti atidžius knygai, suvokti jos vertę ir saugojimo svarbą.

Gabrielė Zavadzkytė, 6 klasės mokinė