Mūsų gimnazijos 3 klasės mokiniai:  Urtė Zavadskaitė ir Arminas Maziliauskas dalyvavo nuotraukų konkurse ir tapo nugalėtojais. Jų nuotraukos bus patalpintos 2021 metų pradinukų kalendoriuje.

Pirmąją karantino dieną mokydamiesi nuotoliniu būdu (kovo 30 d.), mūsų gimnazijos mokiniai, kurie lanko tikybos pamokas, kartu su dar 50 Kauno arkivyskupijos švietimo įstaigų 8 klasės mokinių dalyvavo tikybos olimpiadoje "GARSTYČIOS GRŪDAS-2020".

Nors prizinių vietų aštuntokai neužėmė, bet aktyviai bei garbingai atstovavo gimnazijai. Geriausiai sekėsi atlikti užduotis ir surinko daugiausiai balų: Aidrija Kazakevičiūtė - 33 , Rytis Rimkus - 31, Skaistė Navasaitytė - 30, Dabušinskaitė Greta - 29, Andrius Abraitis – 28 iš 40. Džiaugiuosi jų rezultatais.

Tikybos mokytoja Laimutė Litvinskienė

Per Nacionalinį 2,4,6,8 klasių mokinių pasiekimų patikrinimą tikrinamos ne vien mokinių žinios ir gebėjimai, bet ir teiraujamasi  apie mokinių savijautą, mokyklos mikroklimatą, kultūrą  bei patyčias. Patyčių situacijos mokykloje rodiklis apibūdina mokyklos mokinių nuomonę apie elgesį mokykloje, kai mokiniai žemina, skaudina vieni kitus. Mokyklos klimato rodiklis apibūdina mokyklos mokinių savijautą mokykloje ir klasėje, mokymuisi palankią aplinką pamokų metu, vyraujančias elgesio normas. Mokyklos kultūros rodiklis apibūdina mokykloje vyraujantį socialinį-psichologinį klimatą. Šių situacijų mokykloje rodiklis apskaičiuojamas naudojantis mokinių užpildytų klausimynų duomenimis. Nacionalinės švietimo agentūros ekspertai, remdamiesi mokinių atsakymais, išgrynino trisdešimt šalies mokyklų , kuriose jungtinis geros patyčių situacijos rodiklis, geros savijautos mokykloje rodiklis, jungtinis mokyklos kultūros rodiklis šeštose ir aštuntose klasėse yra geriausias. Pagal tai mūsų gimnazija (2019 metų rezultatai) Reitingų žurnalo sudarytoje suvestinėje yra aukštoje aštuntoje vietoje.

Siekiant sumažinti patyčių mastą, mūsų gimnazijoje vykdoma patyčių prevencijos programa, mokytojams ir tėvams rengiami mokymai. Aktyviai šioje srityje darbuojasi ir gimnazijos Mokinių taryba. Patys mokiniai teikia nemažai įvairių iniciatyvų, pasiūlymų. Didelę įtaką patyčių prevencijai mūsų gimnazijoje turi graži bei saugi aplinka. Svarbu, kad kiekvienas mokinys jaučia, kad suaugusieji domisi situacija mokykloje, kad gimnazijoje jis gali pasirinkti savo mėgstamą popamokinę veiklą. Visa mūsų gimnazijos bendruomenė džiaugiasi atnaujintomis ugdymo(si) ir poilsio erdvėmis gražia aplinka, kas taip pat skatina mokinius elgtis gražiai ir kultūringai.

Gimnazijos direktorius R. Saltonas

Antrokė Rusnė J. savo nuotaiką, draugų ir mokyklos ilgesį pasakoja smuikelio melodijomis...

Šaunuolė, Rusnė !

2020 m. Nacionalinis kritinio mąstymo ir problemų sprendimo konkursas Nacionalinės švietimo agentūros diplomais apdovanoti:

Iš II gimnazijos klasės mokinių užduotis geriausiai atlikusi GABIJA GIRLEVIČIŪTĖ.

Iš I gimnazijos klasės mokinių užduotis geriausiai atlikusi AUGUSTĖ VERŽBAVIČIŪTĖ.

Iš 8  klasės mokinių užduotis geriausiai atlikęs VILIUS BLIUVAS.

Iš 7  klasės mokinių užduotis geriausiai atlikusi RUGILĖ KINČIŪTĖ.

Iš 6 klasės mokinių – IEVA DIMAITĖ.

Iš 5 klasės mokinių – UGNĖ SINKEVIČIŪTĖ. 

Iš 4 klasės mokinių laureatu tapęs AUGUSTAS VAIDOTAS.

Iš 3 klasės mokinių užduotis geriausiai atlikęs TITAS BENDIKAS. 

Sveikiname ir džiaugiamės mokinių pasiekimais!

         SVEIKINAME respublikinio Borutaičių poezijos konkurso dalyves: Kamilę Orentaitę, Gabiją Ramoškaitę, Kamilę Rucevičiūtę (I g kl.) Ievą Kalčinskaitę, Gabrielę Zavadzkytę (6 kl.) Viktoriją Girniūtę (5 kl.). Visoms dalyvėms atsiųstos Garliavos Jonučių progimnazijos direktorės padėkos.

Akcija  „Lietuva skaito!“ – tai gegužės 7-ąją, Lietuvai minint Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dieną, vykstantis visuomeninis renginys, kviečiantis dalintis skaitymo virusu ir laužyti su skaitymu susijusius stereotipus. Šią dieną akcijos rengėjai skatina lietuvius ir lietuviškai kalbančius pasaulio piliečius imti į rankas lietuvišką knygą ir skaityti kartu. 2020 m. akcijos šūkis: Atrask klasikus! Juk gera literatūra yra amžina. 

Dalyvaujame! Skaitome susikaupę, linksmai ir žaismingai!

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos Laimutė Litvinskienė ir Laima Šukytė

Fizinio ugdymo pamokos vyksta naudojant kelis skaitmeninės mokymo aplinkos būdus.  Su vienu įrankiu stebimas mokinių aktyvumas ir jų pasirinkta fizinio judėjimo veikla. Kitas įrankis naudojamas tikrinti mokinių teorines žinias - testo būdu. Visa informacija teikiama per TAMO. Pagalba dėl programėlių naudojimo suteikiama per mokinių facebook messenger grupes ir TAMO.  

Mokinių aktyvumas stebimas naudojant fizinio aktyvumo programą. Mokiniams pateiktos vertinimo taisyklės. Visi turi šią vertinimo lentelę. Per dvi savaites mokinys gauna 2 kaupiamuosius vertinimus iš kurių išvedamas vidurkis ir įrašomas į TAMO dienyną.

 
Mokiniai pasirinkę norimą judėjimo rūšį (ėjimas, bėgimas, važiavimas dviračiu) ir naudodamiesi telefonuose esančia programėle turi surinkti jiems skirtas aktyvaus judėjimo valandas. Kiekvieno mokinio rezultatas yra stebimas iš mokytojo asmeninės paskyros programėlės. Paskyroje mokytojas gali matyti mokinio tikslią judėjimo vietą, laiką, pasirinktą judėjimo rūšį, o kalendoriuje yra matomas fizinės veiklos aktyvumas.  Šiuos duomenis mato ir mokinys.

Mokinių teorijos žinios tikrinamos su programa ,,Socrative Student“. Mokytojo paskyroje kuriamas testas, o mokiniams reikia nurodytu laiku prisijungti prie SocrativeStudent su Room name KRISTINA. Atliktų testų rezultatai saugomi mokytojo paskyroje. Gauti mokinių įvertinimai įrašomi į  TAMO dienyną. Mokinai savo rezultatus mato procentais, tačiau jie konvertuojami  į 10 balų sistemą.

Fizinio ugdymo mokytoja metodininkė K.Salinkienė